Випуск 20

Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»: Збірник наукових праць – Переяслав-Хмельницький, 2011. – Вип. 20. – 592 с.

1. Абдулхаиров А. [ОСОБЕННОСТИ СОДЕРЖАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЙ ПОДГОТОВКИ ТУРИСТСКИХ КАДРОВ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ УКРАИНЫ] 5-9

2.   Байтеряков О., Молодиченко В.[ХАРАКТЕРНІ РИСИ РОЗВИТКУ СПЕЛЕОТУРИЗМУ В УКРАЇНІ У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ 20 СТОЛІТТЯ] 10-12

3.   Бугрій В. [ВСЕСОЮЗНА ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧА ЕКСПЕДИЦІЯ «МОЯ БАТЬКІВЩИНА СРСР» ТА УЧАСТЬ У НІЙ ШКОЛЯРІВ УКРАЇНИ] 13-16

4.   Бугрій С. [ТУРИЗМ У НАВЧАЛЬНИХ ТА ПОЗАКЛАСНИХ ПРОГРАМАХ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДЛЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКІЛ УКРАЇНИ (50-80-ті рр. ХХ ст.)] 17-20

5.   Горбачева Д., Горбачев А., Горбачева В. [ПОДГОТОВКА КАДРОВ ДЛЯ ТУРИСТСКОЙ И ДОСУГОВОЙ СФЕРЫ: НАВСТРЕЧУ К ОЛИМПИЙСКИМ И ПАРАОЛИМПИЙСКИМ ИГРАМ В СОЧИ-2014г.] 21-27

6.   Горбенко М., Бондар В. [ОСОБЛИВОСТІ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ УЧНІВ СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ДО ВЕЛОПОХОДІВ І-ІІ КАТЕГОРІЇ СКЛАДНОСТІ] 28-31

7.   Грона Н. [ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДИЧНИХ ЗАДАЧ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ] 32-36

8.   Дмитрук С., Головач І. [ЕКОСТЕЖКИ В СИСТЕМІ ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ] 37-40

9.   Зигунов В. [ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ СПОРТИВНОГО ТУРИЗМА В УКРАИНЕ] 41-45

10.   Зігунова І. [ТАКТИЧНА ПІДГОТОВКА ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ТУРИСТСЬКОГО СУПРОВОДУ У ВНЗ] 46-49

11.   Ивлева Н., Мамоев Б. [ФОРМИРОВАНИЕ УСТОЙЧИВЫХ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ] 50-53

12.   Имангулова Т. [ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН] 54-58

13.   Казаков В. [ПОТЕНЦІАЛ СПЕЛЕСТОЛОГІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ КРИВБАСУ ДЛЯ ЦІЛЕЙ СПОРТИВНОГО СПЕЛЕОТУРИЗМУ] 59-63

14.   Кириченко Т. [РОЗВИТОК ГНУЧКОСТІ В СПОРТИВНОМУ ТУРИЗМІ ЗАСОБАМИ СИЛОВОЇ ПІДГОТОВКИ] 64-68

15.   Конох А., Герасін В. [ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВЧОГО ТУРИЗМУ В УНІВЕРСИТЕТІ] 69-75

16.   Копилець Є. [ПРОБЛЕМА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ ВИХОВАНЦІВ ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧИХ ОБ’ЄДНАНЬ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ] 76-81

17.   Короленко К. [ДІЯЛЬНІСНА СКЛАДОВА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОРГАНІЗАТОРІВ СПОРТИВНО-МАСОВОЇ ТА ТУРИСТСЬКОЇ РОБОТИ] 82-85

18.   Коцур Н. [ТУРИСТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ У ЗАБЕЗПЕЧЕННІ ГАРМОНІЙНОГО ФІЗИЧНОГО І РОЗУМОВОГО РОЗВИТКУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ] 86-90

19.   Куйбіда В. [НАРОДОЗНАВЧА ПІДГОТОВКА ТУРИСТА ЗАСОБАМИ НАРОДНОЇ АНАТОМО-ФІЗІОЛОГІЧНОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ ДІТЕЙ] 91-95

20.   Куйбіда В., Палатний І., Троценко Т. [ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧА ПРАКТИКА СТУДЕНТІВ] 96-102

21.   Маймула Г. [ОСОБЕННОСТИ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ ДЛЯ ТУРИСТСКОЙ ИНДУСТРИИ] 103-105

22.   Машкова А. [СТАНОВЛЕНИЕ РОССИЙСКОЙ ШКОЛЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТУРИЗМЕ] 106-110

23.   Молодиченко В., Байтеряков О. [ЗМІСТ ПІДГОТОВКИ В СПОРТИВНОМУ ОРІЄНТУВАННІ] 111-113

24.   Некрасов С. [ПЕШЕХОДНЫЙ ТУРИЗМ И ПРОБЛЕМЫ КАТЕГОРИРОВАНИЯ МАРШРУТА] 114-116

25.   Нікітчина С. [ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ УПРОФЕСІЙНОМУ СТАНОВЛЕННІ МЕНЕДЖЕРІВ ТУРИЗМУ – ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ОСВІТИ УКРАЇНИ] 117-125

26.   Обозний В. [ПОЄДНАНА ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ПЕДАГОГІЧНИХ ТА ТУРИСТСЬКИХ КАДРІВ В УМОВАХ ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ] 126-128

27.   Омельяненко Г. [ВИЗНАЧЕННЯ КРИТЕРІЇВ СФОРМОВАНОСТІ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ У БАКАЛАВРІВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ І СПОРТУ ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ] 129-133

28.   Палатний І., Палатна О., Лізньова В. [ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НОВИХ ФОРМ ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧОЇ РОБОТИ ПРИ СПІВПРАЦІ З РІЗНИМИ ЗАКЛАДАМИ ОСВІТИ] 134-139

29.   Пангелов Б., Пивовар А. [ПЕРЕДОВИЙ ДОСВІД ОРГАНІЗАЦІЇ ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧОЇ РОБОТИ У ВНЗ УКРАЇНИ] 140-150

30.   Пангелова Н. [ПРОГРАМА РУХОВОЇ І ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ВИКОРИСТАННЯМ ЗАСОБІВ ТУРИЗМУ] 151-154

31.   Підборський Ю., Ткаченко Л. [ПІДГОТОВКА ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ ДО РОБОТИ З ДІТЬМИ У СФЕРІ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВЧОГО ТУРИЗМУ ТА КРАЄЗНАВСТВА] 155-158

32.   Поліщук В. [ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПСИХОФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЦЕСІ ФІЗКУЛЬТУРНИХ ЗАНЯТЬ ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧОЇ СПРЯМОВАНОСТІ] 159-163

33.   Поліщук В. [ПЛАНУВАННЯ ЗМІСТУ І ЗАСОБІВ МЕТОДИКИ РУХОВОГО І РОЗУМОВОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ 5-ТИ І 6-ТИ РІЧНОГО ВІКУ В УМОВАХ ПРИРОДНЬОГО СЕРЕДОВИЩА] 164-170

34.   Польова Л. [ФАХОВА ОСВІТА ЯК ВИЗНАЧНИЙ ЧИННИК ЯКІСНОГО НАДАННЯ ТУРИСТИЧНИХ ПОСЛУГ] 171-174

35.   Потужній О. [ОРГАНІЗАЦІЯ ТУРИСТИЧНИХ ПОХОДІВ З УЧНЯМИ] 175-178

36.   Романенко О. [ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МЕНЕДЖЕРІВ ТУРИЗМУ У ПЕДАГОГІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ] 179-184

37.   Румянцева Н., Белова Е. [ИСЛЕДОВАНИЕ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ТУРИСТСКОМ МНОГОБОРЬЕ] 185-187

38.   Румянцева Н., Белова Е., Селякова Л. [АНАЛИЗ СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫХ НАГРУЗОК ПО ГРУППЕ ДИСЦИПЛИН «ДИСТАНЦИЯ - ПЕШЕХОДНАЯ» 3 КЛАССА] 188-191

39.   Самойленко А. [ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕГИОНАЛЬНОГО И ЭКОЛОГИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА ПРИ РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ТУРИЗМУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ ТУРИСТСКОГО ПРОФИЛЯ] 192-194

40.   Сергійчук О. [ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В ПЕДАГОГІЧНИХ УНІВЕРСИТЕТАХ] 195-199

41.   Серебрій В. [ДИТЯЧО-ЮНАЦЬКИЙ ТУРИЗМ І МАДЮТК] 200-204

42.   Смирнов Д. [ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОГО ТУРИЗМА И КРАЕВЕДЕНИЯ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ СОДЕРЖАНИЯ ПРИМЕРНЫХ ПРОГРАММ «ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»] 205-212

43.   Смирнов Д., Сысолятина О. [ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КАК СРЕДА ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ] 213-216

44.   Сорокіна Г. [ПРО НОВІ СПЕЦКУРСИ ДЛЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ТУРИСТИЧНОЇ ГАЛУЗІ] 217-221

45.   Танана С. [АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ЗА ДОПОМОГОЮ КРАЄЗНАВЧИХ ПРОЕКТІВ (НА ПРИКЛАДІ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ)] 222-224

46.   Тімець О. [ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ГЕОГРАФІЇ ДО ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧОЇ РОБОТИ ТА РЕКРЕАЦІЙНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ] 225-229

47.   Трегубенко О. [ШЛЯХИ МОДЕРНІЗАЦІЇ СИСТЕМИ КРАЄЗНАВЧОЇ РОБОТИ В ШКОЛІ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ РОЗВИТКУ ВІТЧИЗНЯНОЇ ОСВІТИ] 230-235

48.   Троценко Т. [ВПЛИВ ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА ВИХОВАННЯ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ] 236-239

49.   Чернов Б., Ковальська К., Бондаренко Р. [КОМПЛЕКСНІ КРАЄЗНАВЧІ ДОСЛІДЖЕННЯ СТУДЕНТІВ-ГЕОГРАФІВ І БІОЛОГІВ ПІД ЧАС НАВЧАЛЬНО-ПОЛЬОВОЇ ПРАКТИКИ] 240-249

50.   Чорна Л. [ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ТУРИЗМУ] 250-253

51.   Шаповал Л., Бондаренко Р. [ТУРИСТИЧНІ ПОХОДИ КАРПАТАМИ ЯК ЗАСІБ РОЗШИРЕННЯ ТА ПОГЛИБЛЕННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ІЗ КУРСУ «ОСНОВИ ЕКОЛОГІЇ ТА БІОСФЕРОЛОГІЯ»] 254-259

52.  Атаманюк Д., Волошин І., Пилипенко Н., Лагодюк О. [АНАЛІЗ ТУРИСТИЧНО-ЕКСКУРСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТА НАПРЯМКИ ЇЇ ВДОСКОНАЛЕННЯ] 261-265

53.  Багно Ю. [ОРГАНІЗАЦІЯ ЛІТНЬОГО ВІДПОЧИНКУ ДІТЕЙ ЗАСОБАМИ КРАЄЗНАВЧОЇ РОБОТИ] 266-270

54.  Базилевич Н., Мовчан В. [РЕКРЕАЦІЙНІ МОЖЛИВОСТІ ЦІЛЮЩИХ МІНЕРАЛЬНИХ ВОД СХІДНИЦІ] 271-275

55.  Бугрий Е. [КЛАДБИЩА КАК ОБЪЕКТ КРАЕВЕДЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ] 276-279

56.  Булашев А., Каплина Л. [МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗОК ТУРИСТОВ НА ОТДЫХЕ] 280-285

57.  Ганопольский В. [ЗНАЧИМОСТЬ ХОЛОДОВОГО ФАКТОРА ПРИ ОБЕСПЕЧЕНИИ БЕЗОПАСНОСТИ ТУРИСТСКОГО ПУТЕШЕСТВИЯ] 286-289

58.  Горбачев А., Горбачева Д., Горбачева В. [ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СПЕКТРЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА] 290-295

59.  Гордієнко О. [ПРОФІЛАКТИКА ТРАВМ У РІЗНИХ ВИДАХ ТУРИЗМУ] 296-298

 60.  Грибанова С. [ДО ІСТОРІЇ РОЗВИТКУ СТУДЕНТСЬКОГО ЕКСКУРСІЙНОГО РУХУ В УКРАЇНІ В ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХІХ – НА ПОЧАТКУ ХХ СТ.] 299-303 

70.   Жирак Л., Мицкан В. [ТУРИЗМ ЯК ЗАСІБ ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ] 304-307

71.   Зігунов В. [СКЛАДОВІ РЕКРЕАЦІЙНО-ТУРИСТСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА СУЧАСНОМУ ЕТПАПІ РОЗВИТКУ ТУРИСТСЬКОЇ ГАЛУЗІ] 308-311

72.   Ивлева Н., Абдиманапов Б. [ТУРИСТСКО-РЕКРЕАЦИОННЫE ТЕРРИТОРИИ И БЕЗОПАСНОСТЬ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ПРЕДГОРНОЙ ЗОНЕ ИЛЕ-АЛУТАУ] 312-314

73.   Ковальська К. [ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ КРАЄЗНАВСТВА В УКРАЇНІ] 315-318

74.   Козубенко А., Киселев А., Шаров А. [ПОДЗЕМНЫЕ ТАЙНЫ НИКОЛАЕВА] 319-322

75.   Колотуха О. [СУЧАСНИЙ СТАН ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ЛИЖНОГО ТУРИЗМУ В УКРАЇНІ] 323-326

77.   Красов О., Палатний А. [ХАРАКТЕРНІ РИСИ РУХУ «СПОРТ ДЛЯ ВСІХ» У КРАЇНАХ ЄВРОПИ] 331-334

78.   Круцевич Т., Воронова В., Благій О., Андрєєва О. [ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ОСІБ ЗРІЛОГО ВІКУ ДО РЕКРЕАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ] 335-339

79.   Кусай М., Курочкин В., Курочкин Г. [ЗНАКОМСТВО С ЮГОМ ИЗРАИЛЯ] 340-345

80.   Лесик В. [ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ОПТИМАЛЬНОГО ОБСЯГУ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ ДІТЕЙ З ПОСЛАБЛЕНИМ ЗДОРОВ’ЯМ У НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ] 346-350

81.   Маковецька Н. [ПРИНЦИПИ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬО-ОЗДОРОВЧОЇ РОБОТИ В ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ] 351-355

82.   Муромцев М., Хмельницька Н. [МОЖЛИВІСТЬ ВИКОРИСТАННЯ ПІДЗЕМНИХ ВОД ЦЕНТРАЛЬНОЇ ЧАСТИНИ УКРАЇНИ В ЛІКУВАЛЬНИХ ТА РЕКРЕАЦІЙНИХ ЦІЛЯХ] 356-362

83.   Палієнко О., Кебкало Т., Єрічева Т. [ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ТУРИСТИЧНОЇ РОБОТИ] 363-366

84.   Пангелов С. [ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ВІЛЬНОГО ЧАСУ НАСЕЛЕННЯМ УКРАЇНИ] 367-369

85.   Пангелов Б., Третьяков М., Чернов Б. [ОСОБЛИВОСТІ ГЕОГРАФІЇ ТУРИЗМУ В РЕКРЕАЦІЙНОМУ РАЙОНІ] 370-373

86.   Самойленко А., Фатикова З. [ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКАЯ РАБОТА КАК СРЕДСТВО ДУХОВНОГО И ФИЗИЧЕСКОГО ОЗДОРОВЛЕНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНИНА НОВОГО ТИПА] 374-377

87.   Соловых Т. [ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ВНУТРЕННЕГО И ВЪЕЗДНОГО ТУРИЗМА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ] 378-381

88.   Слободяник І. [КРАЄЗНАВЧА КАНІВЩИНА] 382-384

89.   Тимофійчук Н. [ГЕОМОРФОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ГІРСЬКОЇ ЧАСТИНИ БАСЕЙНУ ЧЕРЕМОШУ ЯК СКЛАДОВОЇ РЕКРЕАЦІЙНОГО ПОТЕНЦІАЛУ ТЕРИТОРІЇ] 385-388

90.   Федина И. [ЭТАПЫ ТРАНСФОРМАЦИИ САМОБЫТНОГО УКЛАДА КУБАНСКИХ СТАНИЦ В УСЛОВИЯХ СОВЕТСКОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ (20-30гг. ХХ в.)] 389-391

91.   Філюк С. [ПЕРСПЕКТИВИ ВИКОРИСТАННЯ РЕКРЕАЦІЙНО-ТУРИСТСЬКИХ РЕСУРСІВ ІВАНО-ФРАНКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ] 392-394

92.   Холодцова И., Цыганков Р. [ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ТУРИСТОВ НА МАРШРУТАХ ГОРНОГО ТУРИЗМА (НА ПРИМЕРЕ ВОСХОЖДЕНИЯ НА ГОРУ ЭЛЬБРУС)] 395-397

93.   Хомич В. [ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ІНДУСТРІЇ ТУРИЗМУ] 398-401

94.   Хомяков В. [РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ МОГИЛЕВСКОЙ ОБЛАСТИ И ПРОБЛЕМЫ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ] 402-407

95.   Шарухо И. [АГРОЭКОУСАДЬБЫ, АГРОТУРИЗМ КАК ЭЛЕМЕНТЫ СОВРЕМЕННОГО НАЦИОНАЛЬНОГО И КУЛЬТУРНОГО ЛАНДШАФТА БЕЛАРУСИ] 408-413

96.   Шилов Ю. [АГРОРЕКРЕАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В КОЛЛЕКТИВНЫХ САДАХ КАК МОДЕЛЬ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА] 414-418

97.   Шилова Л. [ТРАДИЦІЇ ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ У ПРИАЗОВ’Ї] 419-422

98.   Артюшенко А. [ФУНКЦІОНАЛЬНА СТРУКТУРА ОСОБИСТІСНОЇ МОБІЛЬНІСТІ І ДЕЯКИ АСПЕКТИ ЇЇ ФОРМУВАННЯ У ПРОЦЕСІ ТУРИСТСЬКО-КРАЕЗНАВЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ] 424-429

99.   Булашев О., Сан Ж. [ТУРИСТСЬКІ ІНФРАСТРУКТУРА І МАРШРУТ – ОСНОВА ІНДУСТРІЇ ТУРИЗМУ В КИТАЇ] 430-433

100.   Галенко Т. [ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ МОЛОДІ ДО ВЛАСНОГО ЗДОРОВ’Я В ПРОЦЕСІ ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧОЇ РОБОТИ] 434-436

101.   Гілецький Й. [ПРОБЛЕМИ ІНФОРМАЦІЙНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РОЗВИТКУ ТУРИЗМУ В УКРАЇНСЬКИХ КАРПАТАХ] 437-439

102.   Горбенко М. [ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЕЛОТУРИСТІВ ДО ПОХОДІВ ПІДВИЩЕНОЇ КАТЕГОРІЇ СКЛАДНОСТІ] 440-443

103.   Даниличева Е. [СПЛОЧЕННОСТЬ ТУРИСТСКОЙ ГРУППЫ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ И УСПЕШНОСТИ ТУРИСТСКОГО ПОХОДА] 444-447

104.   Дудник І. [ФОРМУВАННЯ У ПІДЛІТКІВ ГОТОВНОСТІ ДО ВОЛЬОВИХ НАПРУЖЕНЬ У ПРОЦЕСІ НАВЧАЛЬНО-ФІЗКУЛЬТУРНОЇ І ТУРИСТСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ] 448-453

105.   Івашко Ю. [ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ В РЕМІСНИЧИХ ОСЕРЕДКАХ ЯК ОДИН ІЗ ЧИННИКІВ РОЗВИТКУ ТУРИЗМУ В УКРАЇНІ] 454-455

106.   Кириченко Т. [КРАЄЗНАВЧО-ТУРИСТСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ В КОНТЕКСТІ САМОСТВЕРДЖЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ПІДЛІТКІВ] 456-461

107.   Міщенко Т. [РИНОК ПОСЛУГ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВЧОГО ТУРИЗМУ В ЧЕРКАСЬКІЙ ОБЛАСТІ] 462-465

108.   Ольшанская С. [РОЛЬ СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ В ПОДРОСТКОВО-ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ] 466-468

109.   Онищенко Н. [ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧА РОБОТА У СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО КОРЕКЦІЇ АДИКТИВНОЇ ПОВЕДІНКИ НЕПОВНОЛІТНІХ] 469-472

110.   Попов А. [«ПРОКЛЯТИЕ АГРЕССОРАМ…»: ИДЕОЛОГЕМЫ ВОЙНЫ И МИРА В СОВЕТСКОМ ТУРИЗМЕ 1950-1980-х гг.] 473-477

111.   Сковородкин В. [ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ЭФФЕКТ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЙ В ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ПОДРОСТКАМИ] 478-481

112.   Троценко В., Іщенко О. [ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ВИХОВАННЯ В ПІДЛІТКІВ ПОЗИТИВНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ЗАНЯТЬ ТУРИЗМОМ] 482-485

113.   Шикеринець В. [ДЕРЖАВНЕ РЕГУЛЮВАННЯ РОЗВИТКУ ТУРИСТИЧНО-РЕКРЕАЦІЙНОЇ СФЕРИ УКРАЇНИ] 486-488

114.   Бєлякова С. [ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСОБИ ПОПЕРЕДЖЕННЯ ТА ПОДОЛАННЯ НЕГАТИВНИХ НАСЛІДКІВ БЛИЗНЮКОВОЇ СИТУАЦІЇ] 490-494

115.   Булах І. [СПЕЦИФІКА ПРОФЕСІОНАЛЬНОГО ПСИХОЛОГІЧНОГО] 495-498

116.   Вінс В. [ДО ПРОБЛЕМИ СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТІСНОГО ВИБОРУ В ПЕРІОД ДОРОСЛІШАННЯ] 499-504

117.   Грейліх О. [ОСОБЛИВОСТІ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ ПЕДАГОГА] 505-509

118.   Дереча А. [ВІКОВА ДИНАМІКА ЗАГАЛЬНОГО ТА ПАРЦІАЛЬНИХ ПОКАЗНИКІВ ВЕРБАЛЬНОЇ КРЕАТИВНОСТІ ДІТЕЙ ШКІЛЬНОГО ВІКУ] 510-516

 119.   Дудар О. [МЕХАНІЗМИ МІЖОСОБИСТІСНОЇ ПЕРЦЕПЦІЇ] 517-522 

120.   Мильнікова О. [ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ В ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ] 523-528

121.   Ходан В. [АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ПСИХОЛОГІЇ ПОЧАТКУ ХХI СТОЛІТТЯ] 529-533

122.   Хомич Г. [КОНСУЛЬТУВАННЯ ОСІБ З ОЗНАКАМИ ПСИХОСОМАТИЧНИХ ЗРУШЕНЬ] 534-538

123.   Шапран В. [СУЧАСНІ ПСИХОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТЬ «ІНІЦІАТИВА» ТА «ІНІЦІАТИВНІСТЬ»] 539-544

124.   Заріцька В. [СОЦІАЛЬНА СПЕЦИФІКА СУЧАСНОГО МІФУ] 546-550

125.   Куц В. [СПІВВІДНОШЕННЯ НАУКИ І МОРАЛІ: ФІЛОСОФСЬКИЙ АСПЕКТ] 551-554

126.   Левченко Л. [ТРАКТУВАННЯ ФЕНОМЕНУ САМОСТІЙНОСТІ В СОЦІАЛЬНОМУ ВИМІРІ ЛЮДСЬКОГО ЖИТТЯ] 555-560

127.   Рубан А., Іваненко А., Харченко Л. [ФІЛОСОФСЬКЕ ОСМИСЛЕННЯ ФОРМУВАННЯ ІМІДЖУ ПУБЛІЧНОГО ПОЛІТИКА В ІНФОРМАЦІЙНОМУ СУСПІЛЬСТВІ] 561-566

128.   Шимченко Л. [СТАНОВЛЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ПОЛІТИЧНОЇ НАЦІЇ В УМОВАХ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ] 567-572